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Héctor Rodríguez emprendió lamicromisión Simón Rodríguez |
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| Micromisión Simón Rodríguez parte 12-01-2017 |
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Simón Rodríguez parte I
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| Simón Rodríguez parte parte II |
https://youtu.be/2ExSCFfHMe4
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| Simón Rodríguez parte III https://youtu.be/nelq6-JlRAA  |
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Paulo Freire | Educación Liberadora | Pedagogía
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https://youtu.be/WzkNdXwc16Q
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| Pedagogía del Oprimido |
Achaguas,31 de marzo del 2018 Participante.FLOR AGUILAR Simón Rodríguez nació, en Caracas el 28 de octubre de 1769.Este expósito tuvo por nombre Simón Narciso de Jesús,falleció en
ResponderEliminarPerú, 28 de febrero de 1854, fue un educador, escritor, ensayista y filósofo venezolano. Tutor y mentor del Libertador Simón Bolívar, fue un visionario defensor de la educación pública.Cuando ya tenía 21 años el Cabildo de Caracas le dio un puesto como profesor en la Escuela de Lectura y Escritura para Niños. En esta escuela tuvo la oportunidad de ser el tutor del futuro libertado . Así mismo sus ideas eran de formar ciudadanos por el medio del saber,promovió,la escuela publica y la educacion popular, propuso la creación de nuevas escuelas por la falta de experiencias de algunos profesores y su gran sueño era crear una sociedad donde se conviva con igualdad entre todos sin distincion de color, raza o posion social. La micro misión Simón Rodríguez,consiste en transformar el sistema educativo para lograr una educacion liberadora y de calidad para todas y todos. Con la finalidad de brindar a los docentes herramientas para el buen manejo de la tecnologías de la Información y la Comunicación.
La Micro misión Simón Rodríguez responde a una de nuestras tareas inaplazables, ya que está dirigida a la formación de docentes de educación media en las áreas de física, química, biología, matemática e inglés. Forma parte del Sistema de Investigación y Formación Permanente del Magisterio Venezolano y de la creación de condiciones para la transformación de los liceos. El filosofo Paulo Freire, sustentan la educación en la actualidad. El principio de la individualización se presenta en Freire a través de la valoración del individuo como ser único, irrepetible, necesario y valioso para el proceso educativo centrado en el diálogo. En relación al principio de autonomía, el teórico hace bastante hincapié en la necesidad del hombre de alcanzar su libertad y desde ella proyectarse hacia su perfección.
La educación del sistema opresivo tiene su verdadera manifestación en la llamada educación de tipo bancario, que se caracteriza por el predominio de la narración sobre la discusión, del discurso y la disertación, en la cual, los educandos sólo son sujetos receptores pasivos de la misma y, aún más, adormilados y enajenados, donde el razonamiento y el trabajo intelectual no tienen lugar en la mente del alumno. Los opresores se han cuidado de no despertar la conciencia de los oprimidos, a fin de mantener el poder y el control sobre ellos. La Educación Liberadora es un proceso dinámico, un proceso de acción de parte de los sujetos, donde la educación es un producto de la praxis, no es sólo reflexión sino una actividad orientada a transformar a través de la acción humana; al estudiante se le debe dar la conciencia para asumir su rol, la educación se manifiesta en la liberación de la opresión.
La Micromision Simón Rodríguez, es una fuente de integración docente, en las diferentes áreas educativas del sistema venezolano, con el fin de capacitarlos, para formar parte de un nuevo modelo educativo, donde todos seamos incluidos, una educación donde el educando se el protagonista de su propio conocimiento, por su parte sea implementado por los recursos, tanto humanos, materiales tales como: Libros de la Colección Bicentenario, el Proyecto Canaima Educativo, entre otros. La MMSR es una herramienta en el sistema educativo, ya que nos ofrece la oportunidad de ser incluidos a todos por igual y la oportunidad de formar una mejor educación en nuestro país, poniendo en practica todos aquellos aportes y pensamientos del maestro Simón Rodríguez en favor de la educación.
ResponderEliminarSimón Narciso de Jesús Carreño Rodríguez,conocido en su exilio de América. EL maestro Simón Rodrigue pensó que lo mas importante para los nuevos estados republicanos debe de ser la educación popular. La Micromisión plantea una formación estrechamente vinculada a la transformación de las practicas pedagógicas dejando atrás esa educación bancaria que décadas atrás se practicaba, es por ello que con este nuevo modelo educativo se va a transcender en un nuevo modelo educativo, con educandos críticos y reflexivos...
ResponderEliminarEl Saman Apure 02/04/18 Participante Lopez Gilson. Simón Narciso de Jesús Carreño Rodríguez Caracas Venezuela, 28 de octubre de 1769. Fue un educador, escritor, ensayista y filosofo Venezolano, como también fue un visionario defensor de la educación pública. Pero Simón Rodríguez no nació para hacer de Bolívar el futuro Libertador de América; se hizo a sí mismo, más bien para convertir en verdaderas repúblicas a los territorios conquistados por la libertad. Abandonado en las puertas de un monasterio, se crió en la casa de un clérigo de nombre Alejandro Carreño, quien se presume que era su padre junto a su hermano Cayetano Carreño que se convertiría en un famoso músico de la ciudad. El ethos de su vida fue siempre educar, y para ello recorrió el mundo entero, en busca de un lugar en el cual pudiera "hacer algo" y poner en práctica sus ideas. Ésta fue su verdadera patria. El maestro Rodríguez pensó que lo mas importante para el nuevo estado republicano debe ser la educación popular. Señalo que la educación debe ser general para todo el pueblo y debe ser dirigida y financiada por el gobierno nacional. Según sus ideas instruir no es educar ni instrucción puede ser un equivalente a la educación, aunque instruyendo se eduque. La micromisión Rodríguez consiste en plantear una formación estrechamente vinculada a la transformación a las practicas pedagógicas. Bajo esta misión se inicia el programa nacional de formación avanzada en educación. El programa consta con 21 áreas de especialización y se estructura alrededor de la investigación desde la practicas pedagógicas. De hecho en la actualidad mas de 32 mil docentes forman parte del programa nacional de formación avanzada en distintas especialidades, gracias a nuestra Revolución por brindarnos la oportunidad de ser parte de esa gran casa de estudios como lo es la Micromisión Simón Rodríguez.
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ResponderEliminarLa Micromisión Simón Rodríguez
La Micromisión Simón Rodríguez responde a una de nuestras tareas inaplazables, ya que está dirigida a la formación de docentes de educación media en las áreas de física, química, biología, matemática e inglés. Forma parte del Sistema de Investigación y Formación Permanente del Magisterio Venezolano y de la creación de condiciones para la transformación de los liceos y escuelas técnicas.
Está estructurada como un plan especial de formación dirigido a licenciados en educación, profesores en educación integral y profesionales en áreas afines a las requeridas que no tengan título docente, que o bien deseen dedicarse a la docencia en educación media o bien ya la estén ejerciendo
Simón Carreño Rodríguez nació en Caracas el 28 de octubre de 1769, fue bautizado el 14 de noviembre de 1769 como un niño expósito (dicho de un niño, abandonado o cedido para su adopción a un orfanato), fue criado en casa del Sacerdote Alejandro Carreño, tomando su apellido y es conocido como Simón Carreño Rodríguez. El maestro Rodríguez pensó que lo mas importante para el nuevo estado republicano debe ser la educación popular. Señalo que la educación debe ser general para todo el pueblo y debe ser dirigida y financiada por el gobierno nacional. Según sus ideas instruir no es educar ni instrucción puede ser un equivalente a la educación."Nadie educa a nadie —nadie se educa a si mismo—, los hombres se educan entre si con la mediación del mundo."
ResponderEliminar- Paulo Freire, Capítulo II (Buenos Aires. Ed. Siglo XXI, 2008, p. 69). Neixi Bolivar
Simón Rodríguez fue educador, escritor, pedagogo, filósofo, tutor y mentor de nuestro Libertador Simón Bolívar, Sus idea era de formar ciudadanos por medio del saber, promovió la escuela pública y la educación popular, propuso nuevas escuelas; es de allí donde surge La "Micromisión Simón Rodríguez, la misma es un plan, nacional con la función de formar Docentes en educación media y en las diferentes áreas de conocimiento del sistema educativo venezolano, colocando de manifiesto todos esos preceptos y aportes realizados por Simón Rodríguez y Paulo Freire, olvidando la educación bancaria, donde el educando solo reproducir lo que el docente le enseñaba, y privándolo de que ellos mismos sean capaces de construir sus propios conocimientos...
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ResponderEliminarCuando hablamos de La Micromisión Simón Rodríguez ya que esta responde a una de nuestras tareas inaplazables, y que está dirigida a la formación de docentes de educación media en las áreas de física, química, biología, matemática e inglés. Forma parte del Sistema de Investigación y Formación Permanente del Magisterio Venezolano y de la creación de condiciones para la transformación de los liceos y escuelas técnicas.
Está estructurada como un plan especial de formación dirigido a licenciados en educación, profesores en educación integral y profesionales en áreas afines a las requeridas que no tengan título docente, que o bien deseen dedicarse a la docencia en educación media o bien ya la estén ejerciendo.
también podemos hablar sobre el aprendizaje de Paulo freire ya que habla sobre La propuesta del oprimido, implica dos momentos distintos de manera progresiva: la primera se refiere a tomar conciencia de la realidad que el individuo vive, como ser oprimido sujeto a las determinaciones que los opresores imponen; la segunda, es la iniciativa de los oprimidos para luchar y liberarse frente a los opresores, es decir, él no considera que la situación vivida se quede en la simple toma de conciencia de la realidad, por el contrario el individuo tiene la necesidad de combatir contra ese status que lo priva. La empresa del oprimido se sintetiza a través del aprendizaje que la escuela realmente debe darle no como una adaptación a su contexto, mismo que le imponen los opresores.
DARWIN PALACIO LUNA. la MMSR, es una propuesta del Gobierno Venezolano, enmarcado en la propuesta educativa. Esta, es fruto del trabajo de miles de hombres y mujeres que apuestan por la excelencia en la educacion venezolana. en este sentido, la MMSS; busca transformar la manera de enseñar y de aprender, desligandonos de una educacion bancaria, rentista, una educacion en donde no existe la constrccion de ideas, por una educacion liberadora la cual permita a los niñas, niños y jovenes poder reflexionar sobre si mismos, su entorno y su realidad y desde ella, poder construir un aprendizaje. como bien lo señalo Simon Rodriguez, maestro y pedagogo, "la escuelas deben ser fabricas del conocimiento" y ciertamento debe ser asi, la escuela debe ser el espacio donde el estudiante puede desarrollar sus potencialidades y transformar sus limitaciones en oportunidades. Pablo F. cuando nos expone "la filosofia del oprimido", nos hace ver que el educando no debe ser un mero receptor de conocimientos, siendole oprimidos sus ideas, sueños y aspiraciones, este bajo la orientcion del docente han de construir caminos hacia la integralidad educativa. pero como hacer de nuestros educandos libres, soñadores, creativos, liberadores; todo comienza por el impulso del docente. aqui esta en juego la MMSS, la cual como un plan nacional busca concienciar al docente y transformalo en su praxis profesional, en donde puede desaprender lo aprendido y aventurarse en una nueva manera de enseñar, como bien lo señalo Pablo F. "el maestro es en todo momento luz para el educando" y esta luz debe resplandezer sin ser opacada por el mercantilismo. Educar es transformar, maestros y estudiantes de la mano se forja la excelencia educativa.
ResponderEliminarLa micromision Simon Rodriguez se enfoca en la formación de docentes especializandolos en diferentes áreas de educación media dando respuesta a las necesidades en contradas en la misma siendo esta un gran proyecto para nuestro país... Hoy día hablamos y nos enseñan a dar una educación participativa ,liberadora,donde el estudiante es el protagonistas y la comunicacion es fundamental por lo cual Freire luchó en aquel entonces donde la educación era conductista
ResponderEliminarAl igual que Simon Rodriguez sabemos q fue el maestro de nuestro libertador,Simón Rodriguez fue un hombre que entrego su vida a la educación el cual lucho por una educación de inclusión de igualdad...
San Fernando 04-04-2018. JESSICA VERA.
ResponderEliminarLa micromision es un plan de formación que va dirigido a docente en educación media para cubrir necesidades que se resaltaron en la consulta de la calidad educativa, es una formación para áreas de matemática, física, educación física, química, biología, entre otras. La MMSR quiere resaltar el trabajo duro que tuvo paulo Freire. Donde la formación debe ser liberadora y además con un pensamiento crítico, porque critico porque permite al estudiante evaluarse a sí mismo y son educados de una manera distinta.
Este proyecto es importante porque permite que el docente sea distinto, un docente más cercano, un docente transformador, emancipador y liberador.
Simón Rodríguez nacido en caracas - Venezuela el 28 de octubre 1771, su nombre completo es SIMON NARCISO DE JESUS CARREÑO RODRIGUEZ. Fue maestro pedagogo, y pionero de la educación, fue maestro y mentor de simón bolívar, lucho por las escuelas públicas y la educación popular, fue un gran maestro de américa latina.
Simón Rodríguez: Nació en Caracas el 28 de Octubre de 1976 fue un gran escritor,filosofo venezolano como también fue un visionario de la Educación Publica,señalo que la Educación debe ser general para todo el pueblo,sus ideas es Instruir no es Educar aunque Instruyendo se Eduque.Para el año 2014 surgió La Micro Misión:Se enfoca en la formación,participación e incorporación de Docentes especializados en diferentes áreas de educación,ya que forma parte del sistema de investigación y formación permanente del Magisterio Venezolano y de la creación de condiciones para la transformación.Aportado por el gran pedagogo,Escritor Simón Rodríguez "Enseñe y tendrán quien sepa;Eduquen,y tendrán quien haga"
ResponderEliminarLa Micro Misión Simón Rodríguez es un programa integral para la formación del Docente en áreas específicas de acuerdo a las necesidades del entorno, bien pensada, estructurada y planificada para el beneficio de los educandos en función de la capacitación de calidad y la formación en valores; enmarcada en las Leyes y reglamentos de nuestra República Bolivariana; así como también en el Plan de la Patria específicamente en las políticas y programas del sector formación (cultura, educación y deportes). Además tiene como principios fundamentales las ideas del gran Maestro Simón Rodríguez.
ResponderEliminarLa Micro Misión Simón Rodríguez plantea una formación estrechamente vinculada a la transformación de las prácticas pedagógicas y tiene como eje la investigación y reflexión crítica sobre lo que ocurre en las aulas, para construir a una pedagogía liberadora, desde la experiencia y los saberes de maestras y maestros. Bajo esta visión, se inicia el Programa Nacional de Formación Avanzada en Educación, como postgrados gratuitos, distribuidos en todo el territorio nacional, dirigidos a docentes en ejercicio.Paulo Freire. El libro, de orientación marxista, propone una pedagogía con una nueva forma de relación entre educador/ educando y entre sujetos sociales.
ResponderEliminarBasado en su propia experiencia como profesor para adultos analfabetos.
PARTICIPANTE YSBEL PALACIO... La MMSR se encarga de Transformar el sistema educativo para lograr una educación liberadora y de calidad para todas y todosEn su carácter de micromisión, la Simón Rodríguez se fundamenta en el compromiso transformador, la participación social, la articulación de capacidades, la superación de trabas burocráticas y la concentración de esfuerzos en la solución de un problema, en este caso, la carencia de docentes con formación apropiada en las áreas de ciencias, matemática e inglés.
ResponderEliminarDesde el punto de vista pedagógico se siguen los referentes básicos de la Colección Bicentenario: la consideración de los estudiantes como sujetos activos de su aprendizaje; la vinculación de los aprendizajes con la vida, la comunidad y el desarrollo de las capacidades para la transformación social; la necesidad de contextualizar el aprendizaje y valorar lo local, regional, nacional y nuestroamericano como objeto de estudio; la comprensión de las áreas de conocimiento como productos sociales e históricos, en permanente cambio; la valoración de la indagación, del diálogo de saberes, de la confrontación de puntos de vista como fuente de aprendizaje; la interconexión entre los distintos campos del saber humano.
Paulo Freire (1921-1997) fue uno de los mayores y más significativos pedagogos del siglo XX. Con su principio del diálogo, enseñó un nuevo camino para la relación entre profesores y alumnos. Sus ideas influenciaron e influencian los procesos democráticos por todo el mundo. Fue el pedagogo de los oprimidos y en su trabajo transmitió la pedagogía de la esperanza. Influyó en las nuevas ideas liberadoras en América Latina y en la teología de la liberación, en las renovaciones pedagógicas europeas y africanas, y su figura es referente constante en la política liberadora y en a educación.En la concepción Freireana la educación ocupa el papel central del proceso de concientización - liberación. La educación es el instrumento por excelencia tanto para la opresión como para la liberación. En el primer caso, en términos de Freire, se denomina “Bancaria”, porque considera al educando como un recipiente, como un banco donde se depositan los conocimientos. En el segundo caso la educación es denominada “Liberadora”, “Problematizadora” porque parte del carácter histórico del hombre como ser inconcluso que debe realizarse dentro de una situación histórica que debe ser transformada a través de la praxis y la acción de personas que son simultáneamente educadores y educandos.
SAN FERNANDO DE APURE,06-04-2018.PARTICIPANTE JOSE VENTA CI.14343158
ResponderEliminarSIMON RODRIGUEZ, Nació el 28 de octubre de 1771, fue maestro, pedagogo e inspirador de Simón Bolívar, Simón Rodriguez buscaba un progreso social mediante la educación para la independencia y construcción de un sistema político y democrático y derecho a la educación. para 1823 fue director de enseñanza publica, ciencia, física, matemática, artes, minas, y agricultura en Ecuador.
LAS IDEAS DE SIMÓN Rodriguez aportes de la pedagogía a través de sus ideas fue un proyecto basado en la implementación de las escuelas populares y las colonización de las tierras por los propios americanos. Simón Rodriguez buscaba reconocer que somos distintos creyendo en la razon y la duda como motor de conocimientos.
LA MICROMISION SIMON RODRIGUEZ esta orientadas a sufrir las carencias en el sistema educativo venezolano en cuanto a la formación científica y especializada que son necesarias para la formación de los estudiantes. por lo tanto, es un plan nacional de formación dirigido a docentes de educación media para cubrir necesidades en las áreas criticas como ciencia naturales, matemática, educación física,lenguas extranjeras: ingles entre otros.
LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO. Paulo Freire menciona en esta pedagogía la realidad del individuo oprimidos por los opresores y busca aprender que el individuo se cultive a través de la vida cotidiana.
EDUCACIÓN BANCARIA. considera que los educandos son depositarios y el educador deposita, es decir impide el dialogo, se elimina la creatividad y la conciencia critica buscando la mecanización de la narración.
LA EDUCACION LIBERADORA. Paulo Freire considera que la pedagogía liberadora toma la base de la dialéctica la discontinuidad que surge de la reflexión. Entonces, la educación es la praxis, reflexión y acciones del hombre del mundo para transformarlo. Finalmente, el dialogo es primordial.
Simón Narciso de Jesus Carreño Rodríguez, nace en Caracas Venezuela el 28 de octubre de 1769 y muere en Amotape Paita Perú el 28 de febrero de 1854.conocido en su exilio de la América Española como Samuel Robinsón, fue un educador, escritor, ensayista, y filosofo Venezolano. tutor y mentor del Libertador Simón Bolívar al igual que Andrés Bello, fue un visionario defensor educación publica. Muchas de sus propuestas de la educación popular fueron tomadas en cuenta de manera provisional por la corona española sin embargo no le fueron aprobadas, viajo fuera del país para impartir su ideario de una educación liberadora que ensene a aprender y a trabajar y valorar el trabajo y al trabajador que forme a personas y auténticos ciudadanos de pensamiento critico y liberador.
ResponderEliminarSimón Rodríguez " Yo quise hacer del mundo un lugar digno para que todos puedan vivir y en ese intento lo convertí en un infierno para mi".
La Micro Misión Simón Rodríguez fue creada en el 2014 para dar respuesta a los resultados de la consulta por la calidad educativa, realizada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, busca seguir fortaleciendo la pedagogía que sea cada vez más liberadora, emancipadora y realista, que nos permita construir un país para todos y todas con dignidad y justicia respetando y reconociendo la diversidad multiétnica y pluricultural en la que vivimos.
pedagogía critica una propuesta de enseñanza donde se intenta ayudar a los estudiantes a cuestionar la dominación y las creencias y la practica que la genera ,con la pedagogía del oprimido se propone una pedagogía que genere una nueva relación entre educador/educando y entre sujetos sociales, la pedagogía liberadora es un proceso de renovación social que permite la la formación de individuos críticos capaces de cambiar la realidad existente.
Crizaida Mujica.
ResponderEliminarSimon Narciso de Jesus Carreño Rodiguez nace en Caracas en el año 1971, hijo de Rosalia Rodriguez y de un hombre desconocido, a los 22 año de edad ingresa a la primera escuelita en la ciudad como ayudante de maestro de las primeras letras, donde recibe por primera vez como alumno a Simon Bolivar. luego en un informe popone la creacion de nuevas escuelas, en el año 1975 su propuesta le fue aprovada.en 1797 avandona a Venezuela y parte a Jamaica, donde camabia su nombre para evitar ser apresado por los realistas, luego de comienza a vijar por en varias direcciones para el impulso de la educacion,muere en Amotape en Peru el 28 de Febrero de 1854. Simon Rodriguez era un un padogodo y pensor, que en sus ideas proponia que la educacion fuera popular y liberadora, soñaba con una sociedad donde convivieran con igualdad, donde los hombres se prepararan sin ningun tipo de distincion. la MMSR, es un plan de formacion de estudios para la formacion de docentes, que fue creado para el año 2004. En cuanto a la Educacion del Oprimido y la Bancaria, se puede decir que tienen una similitud especifica,que es donde el docente le impone el conocimiento al educando y combierte el conociento en forma repetitiva, a lo contrario de la Educacion Liberadora, que es donde el docente le provee las herramientas necesarias para que el educando desarrolle habilidades desde sus propios conocimientos.
Gracias al dios todo poderoso por permitirnos disfrutar de tan gran labor y tan excelente logro como lo es la micro misión simón rodriguez,QUE NACE CON LA INICIATIVA DE FORMAR A NUEVOS DOCENTES OFRECIENDOLE A TODOS LOS DOCENTES EGRESADOS DE CUALQUIER UNIVERSIDAD PARA INCORPORARLOS AL SISTEMA EDUCATIVO, RESALTANDO LA ENSEÑANZA DE SIMON RODRIGUEZ CON SUS ORIENTACIONES LIBERADORAS EN CUALQUIER GENERO CON IGUALDAD DE CONDICIONES.
ResponderEliminarLa Micro Misión Simón Rodríguez se crea con el fin de formar docentes para cubrir las necesidades en las áreas de educación media, como Matemática, Física, Química, Biología, Ingles y Educación Física, y al mismo tiempo formar un individuo con una pedagogía humanista, centrándose en la teoría de Pablo Freire el cual sustenta una pedagogía donde el individuo aprende a cultivarse a través de situaciones cotidianas donde el texto le permite reflexionar y analizar el mundo en el que vive. La Micro Misión Simón Rodríguez busca de una vez por todas salir de la tradicional educación bancaria que no es mas que cambiar la mentalidad del educando y no la situación en la que verdaderamente se encuentra esto hace que los y las estudiantes se conviertan en repetir lo que el educador dice, de allí, que la Micro Misión Simón Rodríguez platea una educación, liberadora, autocrítica, y reflexiva donde el estudiantado adquiere una capacidad de desarrollar conocimientos reales, donde interpreta, analiza, crea, construye, hace y fabrica sus propias ideas y son respetadas por el maestro y todos los y las integrantes.
ResponderEliminarLA MICRO MISION NACE CON LA NECESIDAD DE INCORPORAR A LOS NUEVOS DOCENTES CON LA NECESIDAD DE FORMAR Y CAPACITAR A LOS NUEVOS INGRESOS AL SISTEMA EDUCATIVO, FORMANDOLOS Y ORIENTANDOLOS ADEMAS DE PERMITIR EL INGRESO AL M.P.P.E BASADA EN UNA ORIENTACION LIBERADORA Y TRANSFORMADORA BAJO LAS ORIENTACIONES DE SIMON Rodriguez.
ResponderEliminarGracias a dios todo poderoso La Micro Misión Simón Rodríguez fue creada en el 2014 para dar respuesta a los resultados de la consulta por la calidad educativa, realizada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, busca seguir fortaleciendo la pedagogía que sea cada vez más liberadora, emancipadora y realista, que nos permita construir un país para todos y todas con dignidad y justicia respetando y reconociendo la diversidad multiétnica y pluricultural en la que vivimos.
ResponderEliminarpedagogía critica una propuesta de enseñanza donde se intenta ayudar a los estudiantes a cuestionar la dominación las creencias y la practica que la genera ,con la pedagogía del oprimido se propone una pedagogía que genere una nueva relación entre educador/educando y entre sujetos sociales, la pedagogía liberadora es un proceso de renovación social que permite la formación de individuos críticos capaces de cambiar la realidad existente para darle apoyo al nuevo ingreso educativo...
Buenas tardes. La micromisión esta orientada a suplir las carencias, que actulmente caracterizan al sistema de educación nacional.A través, de la micromisión se esta potenciando desde el humanismo un docente distinto, un docente mas cercano. Y de esta manera especializar a los docentes para su desempeño en diferentes áreas. En un ambiente participativo, donde se formen republicanos distintos, que cada día tengamos mayor independencia de conocimiento, la micromision han venido dando pasos importantes a una transformación necesaria. Y visivilizar aquellas carreras que en el pasado no recibieron la suficiente atención, y que ahora trata de visivilizarlas y que son necesarias para la formación de decenas de miles estudiantes de nuestro país.
ResponderEliminarLa micromision Simon rodriguez Es muy importante que gracias al gobierno revolucionario tenemos el alcance de la educaciòn gratuita en todos los ambitos educativos, la mision sucre ha sido el mayor avance para todo tipo de clases sociales garantizando la excelencia academica y seguir avanzando en el mejoramiento de nuestro sistema educativo en nuestro pais.
ResponderEliminarPunto critico de Simon Rodriguez,La formidable expansión de la educación media impulsada por la Revolución Bolivariana ha permitido que elevemos la tasa de cobertura de 42,5% en 1998 a 75,3% en el año 2013. Tales cifras nos indican tanto los niveles de logro como los retos que aun tenemos, para cumplir la meta del Plan de la Patria de alcanzar una educación media de calidad para todas y todos nuestros adolescentes En cunto A Simon Rodriguez Gran procer y orgullo venezolano que nos deja ver bien en todo el mundo profesor, mentor de nuestro libertador y precursor solemne de la educacion en nuestro pais Este hombre se preocupaba no por enseñar solamente, sino porque se instruyeran muchos otros, tambien se ver. la diferencia entre el bien particular y el bien comun, como se aprendió a conocer la educación republicana para ese entonces. Paulo Freire excelente filosofo y uno de los mas importantes del siglo xx. brasileño ..cito uno de sus analogias que prevaleceran siempre en nuestras mentes La educacion no cambia a el mundo cambia a las personas que van a cambiar el mundo
ResponderEliminarBuenas tardes,con respecto a los vídeos ya visualizados,se puede decir que son de mucha importancia.Ya que en Venezuela nuestra Educación debe ser de calidad,y con el aporte de estos dos grandes pensadores y pedagogos,con su pedagogía nos ayudan a prepararnos como individuos capaces de comprender y analizar la Educación como un sistema educativo,trasformador y liberador para todos y todas
ResponderEliminarBuenas noches, el maestro Simón Rodriguez señalo que la educación debe ser general para todo el pueblo y debe ser dirigida por el profesor Paublo Freite y propone una pedagogía como una nueva forma de relación entre educador educando y sujeto sociales dando pasos importantes a una transformación necesaria para la formación de los estudiantes de la educación bancaria y financiera
ResponderEliminarTratando de parafrasear un poco lo dicho por los ponentes en los videos sugeridos, se puede decir que en lo mencionado por Héctor Rodríguez, se hace mención al lanzamiento de la Micromisión Simón Rodríguez, la cual ya ha dado sus primeros frutos, al egresar centenares de profesionales capacitados académicamente, para enfrentar los retos que se propone el sistema educativo venezolano, y sigue avanzando esta micromisión con la formación de más profesionales que vayan a la escuela, al liceo dónde haga falta un docente con esa preparación que lo hace más humano y transformador de sociedades. Igualmente, hace referencia que es innegable los logros alcanzados en el proceso educativo, siendo que con la formación y preparación de los docentes en las diversas áreas se busca dar respuestas a las debilidades encontradas en la consulta por la calidad educativa puesta en marcha por el MPPE, en el año 2014.
ResponderEliminarEn ese sentido, se puede decir, que la Micromisión Simón Rodríguez, es un plan de formación, el cual está dirigido a docentes de educación media, o a formar docentes para trabajar en educación media, en las áreas llamadas críticas y otras áreas de formación. De igual manera es de referir que la Micromisión Simón Rodríguez, es importante debido a que actualmente, se cuenta con un docente con un enfoque diferente, mas humanista; por lo que el gobierno está potenciando a la educación media con esos docentes, siendo que de cierta manera se tenia como descuidada a la educación media en cuanto a la capacitación de los docentes en las áreas científicas, sobre todo, por lo que ahora se cuenta con docentes formados en una área específica, y aparte de eso es un docente más cercano al estudiante y a la estudiante, màs comprometido con su formación, pués está bien preparado para asumir ese reto en la búsqueda de la emancipación del conocimiento de sus estudiantes.
El maestro simón Rodríguez, señalo que la educación debe ser publica, gratuita y obligatoria para todo el pueblo y debe ser dirigido y financiado por el gobierno; todos estos aportes e ideas de es te maestro dieron y pie a la construcción y puesta en práctica de la Micromisión Simón Rodríguez, la cual plantea una formación estrechamente vinculada a la transformación de las practicas pedagógicas y tiene como eje la investigación y la reflexión crítica sobre lo que ocurre en las aulas de clases, para construir una pedagogía liberadora, desde la experiencia y los saberes del maestro, todo esto apoyado en la pedagogía critica y aportes de Paulo Freire en su diferentes trabajos de investigación, dejando atrás esa pedagogía que oprimía al educando lo cual no le permitía expresar sus propias ideas y opiniones, todos estos avances y logros se ven cristalizados en este gran proyecto que es la MMSR.
ResponderEliminarSulmary Leal
ResponderEliminarSimón Rodriguez, el hombre más libre de America, Nace de nuevo,en 1999. para iluminar el camino de quiene aspiran una mejor sociedad. el lucho por los derechos de los niños y niñas y mujeres,indigenas.señalo que el gobierno debe ser el responsable del sistema de enseñanza y dirigir la educacion de su pueblo, desvelo para si nuevas forma de pensar en practica pedagogica- tenia como norte, la igualdad de los hombre sus libertad y a construción de una republica que se hiciera posible tales ideales. por eso considero a la educación el camino hacia la transformación social en procura de igualdad condiciones de vida, libertad de pensamientos con enfoque diferente,con una reflexión critico, poner los ojos a la realidad en que vive ser creador.liberador aprender a compartir experiencia y adquirir nuevos conocimientos en el proceso de enseñanza y aprendizaje la educación ha venido evoluciónando, constante permanentemente como formación transformadora y continua. todos esto avance y logro se esta llevando acabo con la revolución bonita del gobierno bolivariana
Rodríguez quería que la educación, en Venezuela y en américa se impartirá con calidad, en torno al desarrollo personal de los individuos, su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven, su desarrollo humano y personal en contexto del desarrollo social y comunitario inspirado en principio y valores como la igualdad, la equidad, libertad, emancipación social y humana. Una educación que permita a cada uno desarrollar a plenitud sus talentos y construirse como personas y ciudadanos solidario y productivo
ResponderEliminarbiografía de Simón Rodriguez: Nombre de nacimiento:
Simón Narciso de Jesús Carreño Rodríguez.
Otros nombres: Samuel Robinson
Nacimiento: 28 de octubre de 1769 caracas, provincia de Venezuela, Imperio español.
Padres y familia: Rosalía Rodríguez y Cayetano Carreño, hermano José Cayetano Carreño y familia María de los Santos Ronco .
Fallecimiento: 28 de febrero de 1854 (84 años) Amotape, Perú.
Lugar de sepultura: panteón nacional de Venezuela.
Nacionalidad: venezolana.
Ocupación: educador, político.
En que consiste micromision:La Micro misión es un plan de formación que va dirigido a docentes en educación media. Con el propósito de abrir distintas cohortes como: química física, biología, matemática educación física e inglés. Con fin de cada estado o municipio o parroquia tengan docentes en distintas áreas. Otro punto importante que tiene micro misión Simón Rodríguez es que total mente gratuita gracias a nuestro presidente Hugo Chávez fría y maduro.
pedagogia del oprimido:El sistema educativo refleja la sociedad opresiva como un conjunto, los estudiantes están oprimidos por ser negados por completo de la oportunidad de pensar por sí mismo, y por lo tanto crecer y progresar atreves de los niveles del modelo de la conciencia crítica.
Gracias al modelo de educación se está enseñando a los educadores que no oprima a las personas que están recibiendo información, que más bien sean participativo.
Educación bancaria: Relación entre maestro y estudiante, en la educación bancaria el maestro es el que posee el conocimiento, el estudiante es el que recibe, sin hacer una reflexión sobre él. Todavía hay muchos profesores que aplican este método de la educación bancaria, lo digo porque me ha pasado con profesores universitarios, que llegan aulas y sacan un libro comienzan a dar clase sin importar que estamos hay. y hay que regirse a lo que diga sin utilizar otros métodos que estén fuera de sus alcances.
Educación liberadora: En la educación liberadora ambos actores aprenden y comparten experiencia. La educación liberadora se basa en que el maestro tenga diálogos con los alumnos para que el maestro aprenda de los alumnos y los alumnos del maestro.
El Saman ,08,04,2018 Participante;Nieves Jose
ResponderEliminarMicro Misión, se encuentra como uno de los principales logros de la educación a nivel nacional por la respectiva importancia y su impacto en la sociedad de manera positiva entendiendo así la importancia de la misma.
sus objetivos se encargan de cubrir la necesidad de docentes en las áreas científicas de educación media, debido a la debilidad de la educación en esa área para cubrir e incorporar docentes interinos
Simón Rodriguez,impulsado siempre por un pensamiento critico y progresivo social mente el cual le permitió viajar por diferentes lugares del mundo instruyendo todo lo relacionado con la educación popular.
manteniendo siempre su idea de construir libertades siendo así un precursor de la pedagogía americana colocando así misma por encima de su vida misma, por medio de esto notamos la magnitud de su pensamiento plasmado.
Educación Liberadora, los principales argumentos que la conforman son educar y concienciar mediante su pedagogía la cual transmite una educación capaz de criticar el sistema mismo por medio de una forma pedagógica liberadora convirtiendo su presencia en una amenaza para dicho sistema.
Buscando que los educandos comprendan que la pedagogía empleada busca brindar mayor capacidad al criticar a el sistema impuesto.
Pedagogía Del Oprimido, el individuo vive en una realidad la cual se encuentra oprimida y se deben construir la manera pedagógica para comprender la realidad y plasmar sus pensamientos e ideas
Buenas tardes, mi nombres es mileidis pacheco, El ministro para la Juventud y vicepresidente para el área Social, Héctor Rodríguez, encabezó la tarde de el acto en que hizo de lanzamiento de la Misión Simón Rodríguez.
ResponderEliminarEsta Micro Misión busca la profundización de la educación con base en las necesidades locales de cada región del país, así como consolidar la propuesta del Programa Nacional de Formación Avanzada (Pnfa) en Educación, en las áreas de las ciencias naturales y matemáticas.
Detalló que el objetivo es formar a los profesores dependiendo de las necesidades de cada región.
como también dijo que“Nosotros tenemos retos en temas como en las ciencias naturales. Tenemos retos en ver la oferta universitaria qué relación tiene con el desarrollo de cada espacio territorial”, acotó.
“Estamos muy satisfechos de los logros que ha logrado la revolución en material social”, dijo Rodríguez, quien celebró la entrega de computadoras Canaima, los niveles de inserción en los niveles educativos, así como las metas alcanzadas en material social.porque gracias a todos estos pedagogos y a sus ideologías hoy en días tenemos una educación liberadora donde podemos expresar nuestras propias opiniones de lo que pensamos de cada tema a tratar y que toda persona tenga una educación sin exclusión ellos querían que todos fuéramos incluidos en una educación liberadora, que no hay una educación oprimida si no liberadora, ellos también nos en señan que cada persona debe de luchar por cada meta que se proponga en la vida tanto en la educación y en la revolución y en nuestra vida cotidiana, es videos nos ayuda a reflexionar de que cada educador debe de tener un dialogo y una buena comunicación entre profesor y alumnos, gracias también a nuestra revolución bolivariana y a nuestros presidente Hugo Chávez fría, y a nuestro actuar presidente que han echo posible todos estos logros de tener la oportunidad de estudiar en un nuestro propio municipio viva la revolución. porque un ser sin estudio es un ser incompleto.
buenas tarde como dijo el ministro de la educación Héctor Rodríguez que Esta Micro Misión busca la profundización de la educación con base en las necesidades locales de cada región del país, así como consolidar la propuesta del Programa Nacional de Formación Avanzada (Pnfa) en Educación, en las áreas de las ciencias naturales y matemáticas. Detalló que el objetivo es formar a los profesores dependiendo de las necesidades de cada región. Sin embargo Simón Carreño Rodríguez, fue un caraqueño baluarte .Este era un maestro que enseñaba divirtiendo, según expresión bolivariana. Su manera de enseñar, distinta a todo lo tradicional, era en el campo, frente a la naturaleza, lo cual servía para el espíritu, para la fortaleza del cuerpo y para el conocimiento de las cosas que nos rodean. Si está en el aula, entre sus 114 alumnos (setenta y cuatro que pagan y cuarenta gratis, entre ellos nueve expósitos), les da instrucción adecuada a sus edades y les inculca las buenas costumbres y el amor por la libertad. el propósito de estos maestros era el movimiento de cultura popular para la alfabetización y educación, además se basaban en sus propios conocimientos ya que proponen que el alumno y el profesor impartirán una educación liberadora por lo que se a dado en este programa de gobierno actual.
ResponderEliminarSimón Rodrigue fue un gran pensador y escritor,era un hombre que lucho incansablemente por combatir analfabetismo ya que se vio obligado de abandonar cada país que negaba.A través de sus representantes y la iglesia controlaban la vida de las familias,prohibían la lectura de determinados libros y a la educación tenían diferenciación de las clases sociales.Los blancos,criollos,los pardos,los mestizos,indígenas y esclavos.Unas de sus ideas fue que permitieran a cada uno desarrollar a plenitud sus talento y construirse como personas ciudadanas solidarios y productivo que se sepa valerse por sus propias habilidades y conocimientos. Micro Misión fue activada para todos aquellos graduando en la educación y licenciado que están desempleados.Gracias a nuestro presidente Nicolas Maduro por tener una educación gratuita y un empleo seguro.
ResponderEliminarPedagogía de lo oprimido:Es donde el docente pretende de transformarle la mente del estudiante y dominarlos con mayor facilidad .
Educación bancaria:Contempla al educando como un sujeto pasivo e ignorante que aprende por medio de repetición y memorización.
Educación liberadora:es a partir del dialogo que tanto el educando como los educadores logran conocer ideas de cada unas de ellos.
Simon Rodriguez fue un gran pensador y escritor era un hombre que motivo y ayudo a trabajar escribir y leer pata que se dependizara por si mismo para que mas adelante no tuvieran que benderse y hacer unos esclavos ideas de Simon Rodriguez fue que aprendieramos a valorarnos terner respetos por otras personas equida y no gusgar por las condiciones que este.La Micro Mision Simon Rodriguez unas de las prioridad del presidente Nicolas Maduro por lo que ya tienen 32ml educadores y educadoras.Esta Micro Mision se desarrolla como una politica sentrar de la educacion educativa.Pedagogia del oprimido el autor explica que la concepcion bancaria de la educacion pretende trasnformar la mente de los individuos para q se adapten mejor a las situaciones y a si dominarlos con mayor facilidad.Educacion bancaria teniendo en cuenta que el estudiante seria un ser vacio ya que los maestro de llenar los de saberes.Educacion liberadora partes de las ideas del constructivimo con este tipo de educacion el educando aprende a comprender el mundo de su interaccion con el es un sujeto consiente del mundo en evolucion su aprendizaje es mas duradero ya que propicia la refleccion y la clitica.
ResponderEliminarEl haber visualizado cada uno de estos videos me permitió comprender, analizar e interpretar la realidad educativa como uno de los mayores retos que debemos afrontar cada día los educadores tanto dentro como fuera de aula. Es necesario resaltar que, la Micromision Simón Rodríguez se concibe como una de las directrices que mantiene la buena formación pedagógica y preparación académica de los ya profesionales, bien lo ha dicho el ministro de Educación Elias Jaua, esto es un nuevo conocimiento, una nueva etapa y sobre todo una nueva oportunidad de llevar a los niños, niñas y adolescentes la calidad educativa y por su puesto la complementación de conocimientos y la reciprocidad del aprendizaje. Sobre la base de lo antes mencionado, el pensamiento de nuestro pedagogo y filósofo Simón Rodríguez se encuentra enfatizado en instruir al educando de una manera libre y soberana en donde la captación de ideas sean vinculadas a la adquisición de nuevos conocimientos, más allá de todo lo abordado, la pedagogía critica o pedagogía del oprimido de Paulo Freire demuestra que la educación debe estar focalizada en la libertad de pensamiento y en la determinación de ideas que no solo debe exponer el docente sino también el educando. Dadas estas consideraciones, es necesario hoy día avanzar por caminos de calidad y fomento de actividades que conlleven al buen y excelente desempeño docente y a la demostración de actividades programas por los docentes y ejecutadas por los estudiantes. En tiempos pasados se vivió la tortura de una educación bancaria en donde era solo el docente quien depositaba los conocimientos en los educandos utilizando como método el dogma es decir, del todo a las partes mas no de las partes al todo. Es por esta razón que, esta visión de gobierno nos ha impulsado a ver a la educación como una lumbrera de iluminación que promueve la libertad en donde el docente enseña pero también recibe de los estudiantes. Sin más a que hacer referencia, deseo continuar en esta formación para así profesionalizarme aún más y poder ejercer mi carrera la cual no he podido por no poseer empleo desde mi área de profesión. Soy Yuseli Rodríguez participante del PNF en Educación física y me encuentro residenciada en el Estado Apure Municipio Achaguas. Seguiremos en la lucha porque con amor y vocación enseñaremos con todo el corazón!!!
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ResponderEliminarEl ministro Hector Rodríguez hace el lanzamiento de la micro misión da a conocer que los profesionales que se encuentren graduado y no estén ejerciendo su carrera de educación física tienen la oportunidad de ser incorporado al ministerio de educación mediante una especialidad a la cual contribuirá a ampliar conocimiento sobre su profesión, es el plan de formación en educación media para así cubrir la demanda de áreas tales como educación física, ingles, matemática , la pedagogía liberadora nos permite expresar nuestras opiniones y punto de vista dar a conocer nuestros conocimiento conjuntamente con el docente. La educación bancaria no es mas que aquella donde el alumno no expresa sus ideas y pensamiento solo los docente eran los que podían expresar su pensamiento ideas no permitían la expresión del alumno.
ResponderEliminarLa teoría de Paulo Freiré, busca eliminar la educación bancaria busca el método de enseñar-aprender donde se incluyera aquella persona que no sabían escribir, ni leer implementando método para que el ser humano se desenvuelva en sociedad, de tal manera nos enfoquemos en una educación liberadora tal como lo pensó Simón Rodríguez,conocido como maestro de nuestro libertador Simón Bolívar educador, escritor propulsor de la educación construir escuelas talleres para mejorar la educación en países para lograr que la educación llegara asta la ultima persona sin distinción social de raza color o esta tu social, que sea libre que todos tengamos derecho a una educación liberadora y no opresora que se exprese nuestras ideas intercambiar conocimientos alumnos docente y formar los futuros profesionales del mañana para un mejor país.
la micro mision simon rodriguez nace Con el objetivo de subsanar la carencia de docentes en algunas áreas académicas como ciencias (física, química y biología), matemáticas y el idioma inglés se va a iniciar desde la próxima semana, y por un lapso de dos semanas, el proceso de inscripción al curso introductorio para incorporarse a la Micro Misión “Simón Rodríguez” quien aprovechó el Encuentro Regional de Universidades que imparten el Programa de Formación de Educadores, para explicar esta importante iniciativa que se realiza desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación
ResponderEliminarFue un escritor ensayista y filosofo venezolano,Simón Rodriguez presento un escrito critico,reflexiones sobre los defectos que vacían la escuelas de la primera letra en caracas, y medio de lograr su reforma por un nuevo establecimiento. La micro misión simón rodriguez plantea una formación estrechamente vinculada a la transformacion de las practicas pedagogicas, constituye la columna vertebral del sistema de investigacion y formacion del Magisterio venezolano (Araguaney) anunciando por el presidente Nicolas Maduro Moros en abril del 2014. la pedagogia del oprimido es uno de los trabajos mas conocidos del educador pedagogo y filosofo brasileño Paulo Freiré. La educación tipo bancaria ,que se caracteriza por el predominio de la narración sobre la discucion del discurso y la disertación,el cual los educando son sujetos receptores pasivos de las misma,donde el razonamiento y el trabajo intelectual no tiene lugar en la mente del alumno.
ResponderEliminarLos aportes a la educación de los grandes maestros Simón Rodríguez y Paulo Freire dieron pie a la construcción, desarrollo y evolución de la MMSR, la cual viene evolucionando con una educación critica y liberadora, basándose en una pedagogía del amor y dejando atrás esa educación bancaria que se ponía en práctica en otros tiempos apoyada en una pedagogía del oprimido, pero gracias a estos grandes pensadores el sistema educativo venezolano ha ido evolucionando, con miras al desarrollo de una educación venezolana sólida con buenas costumbres y amor por la patria...
ResponderEliminarSimón Rodriguez presento muchas ideas para el bienestar de nuestro país lucho por el derecho de las mujeres niños e indígenas impulsando siempre un pensamiento critico; nació en caracas el 28 de octubre de 1769. A sus 22 años de edad lo autorizan como ayudante de maestros en la primera escuela de la ciudad. Rodriguez recibe a Simón Bolívar en aquella escuela como su alumno, en 1794 eleva que los objetivos de las escuelas son los mas interesantes y propone la creación de nuevas escuelas para brindar apoyo a los niños. En 1795 le aprueban le aprueban la propuesta provisionalmente. En 1797 abandona a Venezuela y parte hacia Jamaica y cambia su nombre por el de Samuel Robinson para evitar ser apresado por los realistas abrió una escuela en Francia para la enseñanza del español. para 1834 llega a Chile donde le piden que lleve la mejor propuesta de educación científica en 1851 publico consejos de amigos dado al colegio de la tucunga propone que se construyan unas fabricas donde los niños puedan emprender albañilería, carpintería y herrería, su fase era que todos y todas tienen derecho a la educación, en 1853 emprende un viaje a Perú y el 28 de febrero de 1854 a los 84 años fallece en Amatape Perú. Simón Rodríguez presento muchas ideas para el bienestar de América latina lucho por la igualdad de mujeres y niños blancos y negros impulsando siempre un pensamiento interesante y dentro de sus ideas se profundizo a crear escuelas para el progreso social, lucho por extender una resurrección motivadora a una realidad enmarcada dentro de la sociedad para ofrecer clases sociales y culturales ciencias y artes. La MMSR consisten en que la educación persevere mediante una misión apoyada por medio de nuestra revolución, y abriendo licenciaturas para brindar empleos a la población enmarcada dentro de la educación y brindándole el apoyo a los profesionales y docentes para llegar a una meta establecida. Freiré sugiere tomar conciencia en la realidad en la que vive el individuo para luchar contra los opresores. Sustenta una pedagogía en que los individuos aprendan a cultivar dentro de su vida cotidiana. El acto educativo como instrumento era en que el alumno es concebido únicamente como un receptor de conocimientos, donde el educador impone reglas y expresa una relación similar entre el opresor y oprimido imponiendo el dialogo. Dentro de las actividades educativas el dialogo es indispensable ya que no podemos permanecer en el silencio sino en la palabra, la acción y la reflexión dialogizada que se establece entre el educador y el educando ya que es una esencia de la educación como practica de la libertad. La educación bancaria En un acto de depositar y memorizan los archivos de sus educadores, el educador lleva al educando un proceso de dar a entender un entendimiento progresivo y llevar al educando a un ámbito social y transmitir el mantenimiento de pautas y valores con capacidad de educar, el educador es un receptáculo vació en el momento de empezar su educación motivando con fundamentales bases al educando y concientizarlo a una nueva integración de acuerdo al programa que el educador establece. La pedagogía liberadora toma la base de la dialéctica de la discontinuidad que surge de la reflexión. Paulo Freiré en 1947 puso en práctica todo lo que había remontado con su pedagogía y así llego a alfabetizar en muchas persona en la Favela Brasil, que prácticamente no sabían leer ni escribir y en 45 días le enseñaba fundamentales ideas e incluso a debatir sobre su situación actual, y gracias a esos educando fue que poco a poco se fueron ideando y estructurando capacitaciones encabezados por coordinadores y previamente construidas bajo la metodología de Paulo Freiré.
ResponderEliminarel saman participante zeni puerta: Simón Rodriguez Nació en Venezuela a mediados del siglo XVIII, Simón Rodríguez fue alimentando el anhelo de una América libre maestro pedagogo y pionero de la educación, fue mentor e inspirador de Simón Bolívar junto a quien abrazo el sueño de la patria grande. Simón Rodríguez presento las ideas más democratizadoras de la época de la emancipación y promovió la escuela pública y la educación popular, lucho por los derechos de mujeres, niños e indígenas impulsando siempre un pensamiento critico. El 28 de octubre de 1971 cuando en caracas territorio del virreinato de Nueva Granada nace Simón Narciso De Jesús Carreño Rodríguez hijo natural de Resalía Rodríguez y de un hombre desconocido, a sus 22 años de edad el Cabildo de Caracas lo autoriza para desempeñarse como ayudante de maestro en primeras letras en la primera escuela que tiene la ciudad, para ese entonces para ser maestro solo era necesario saber leer, escribir y contar y tener moralidad. . Simón Rodríguez abandona a Venezuela y parte a Jamaica en 1977 hay cambia su nombre por el de Samuel Robinson para evitar ser apresado por los realistas, para 1978 se traslada a Francia donde abre una escuela para la enseñanza del español y profundiza su conocimiento de las ideas ilustradas. Rodríguez sueña con una sociedad donde convivan en igualdad hombres, mujeres, blancos, negros e indígenas, pobres y ricos sanos y enfermos... Simón Rodríguez presento muchas ideas para el bienestar de la sociedad donde existiera igualdad derechos para hombres y mujeres, que la educación fuese gratuita de igual forma fuera para todos sin distinción de raza o color. También concuerda con una nación de progreso social mediante la educación para el cual son necesaria la independencia, Rodríguez sueña con sociedad donde convivan en igualdad, también considera que se debe preparar a los hombres para el goce de la ciudadanía mediante la incorporación del saber social, corporal técnico y científico. La idea de ciudadanía no es una idea de ciudadanía social de la propiedad privada sino que está asociada a su ciudadano por pertenecer a una república, entones todas y todos por el simple hecho de pertenecer a una república deben ir a la escuela es inhumano negar el derecho de estudiar..... En que consiste la MMSR Consiste en que la educación es una prioridad, donde la educación debe ser gratuita donde jóvenes preparados y a los que les hace falta terminar sus carreras sean tomados en cuenta al momento de apertura alguna carrera o un trabajo a fin donde efectivamente se pueda ejercer sus derechos, esto es uno de los logros más importantes que haya hecho la Revolución Bolivariana darnos la oportunidad de realizar y emprender nuestros conocimientos..... La pedagogía del oprimido que Educar exige respeto a los saberes de los educando. Según Paulo Freiré sugiere tomar conciencia de la realidad en la que vive el individuo siempre sujeto a las determinaciones de los opresores y la iniciativa de los oprimidos ....En la concepción de la educación como un proceso en el que el educador deposita contenidos en la mente del educando en lugar de observar la educación como un proceso de comunicación y dialogo consiente y con discernimiento, la educación bancaria contempla al educando como un sujeto pasivo e ignorante que ha de aprender por medio de la memorización e y repetición de los contenidos que se le inculcan, bajo esta lógica el educador selecciona la información de forma prioritaria para luego instruirla viéndose a sí mismo como un poseedor de verdades única e inamovibles.... Es un proceso de de renovación de condición social del individuo considerando al sujeto como un ser pensante y critico reflexionando de la realidad en que vive. la educación liberadora se trata de una forma de entender la educación que se basa en una horizontalidad de las relaciones humanas y que por lo tanto eso implica el dialogo y la continua reflexión acerca de la realidad a lo largo del proceso educativo.
ResponderEliminarLa MMSR fue creada en el 2014,para capacitar a profesionales de educacion media en diferentes areas como:ciencias naturales,educacion fisica,ingles,quimica,historia,entre otras,se creo con la finalidad de insertar a todas estas personas al Ministerio de Educacion.De manera similar podemos decir que Simon Rodriguez y Paulo Freire fueron dos persona que lucharon por una educacion popular y socialista con el fin de terminar con el analfabetismo creando escuelas en donde enseñaban la lectura y escritura sin discriminacion alguna,dandole continuidad a la educacion creando escuelas en diferentes paises,brindandoles enseñanza y conocimiento a todas aquellas personas en el contexto social.por otra parte la pedagogia del oprimido y la bancaria fueron metodos estandarizados en donde el alumno no tenia derecho a dialogo,era totalmente ignorante a los conocimientos e ideas,es decir,se limitaba a lo que decia el opresor;el estudiante no era capaz de expresarse libremente.Sin embargo la educacion liberadora son los conocimientos del alumno expresados hacia el profesor,dejando de ser un instrumento del educador,el estudiante ya es capaz de construir y dar a conocer sus propias ideas dentro y fuera del aula de clase.Por consiguiente el termino de sistematizar es un metodo de investigacion,de produccion de conocimiento para la enmacipacion limitandose de la pedagogia ya que esta se emplea para enseñar al sujeto en su practica de estudio.
ResponderEliminarSimon Rodriguez fue un educador,ensayista y filosofo venezolano,maestro de Bolivar,durante este tiempo Rodriguez fue ganado a la causa independentista,siendo uno de los intelectuales mas importante de su tiempo.Rodriguez queria que la educacion en Venezuela y America se impartiera con calidad en torno al desarrollo personal de los individuos,su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven.Seguidamente la MMSR consiste en formar educadores en diferentes menciones o especialidades por ejemplo:quimica,fisica,ingles,historia y educacion fisica para que los educadores de educacion media impartan sus conocimientos a los educandos en dichas areas.Por consiguiente la educacion del oprimido y la bancaria se daba de la forma mas dura y represiva como la dominacion militar y el facismo a los mas sutiles como el paternalismo,el educador es un depositante mientras que el alumno es un depositario de conocimientos e ideas.Por otra parte la educacion liberadora es lo contrario del oprimido y la bancaria porque el estudiante puede expresar libremente lo aprendido sin estar sujeto al profesor a traves del dialogo.Es evidente señalar que sistematizar es la manera de como el educador organiza sus ideas en el aula de clase construyendo un modelo equitativo dentro de la institucion.
ResponderEliminarSimon Rodriguez fue un educador,ensayista y filosofo venezolano,maestro de Bolivar,durante este tiempo Rodriguez fue ganado a la causa independentista,siendo uno de los intelectuales mas importante de su tiempo.Rodriguez queria que la educacion en Venezuela y America se impartiera con calidad en torno al desarrollo personal de los individuos,su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven.Seguidamente la MMSR consiste en formar educadores en diferentes menciones o especialidades por ejemplo:quimica,fisica,ingles,historia y educacion fisica para que los educadores de educacion media impartan sus conocimientos a los educandos en dichas areas.Por consiguiente la educacion del oprimido y la bancaria se daba de la forma mas dura y represiva como la dominacion militar y el facismo a los mas sutiles como el paternalismo,el educador es un depositante mientras que el alumno es un depositario de conocimientos e ideas.Por otra parte la educacion liberadora es lo contrario del oprimido y la bancaria porque el estudiante puede expresar libremente lo aprendido sin estar sujeto al profesor a traves del dialogo.Es evidente señalar que sistematizar es la manera de como el educador organiza sus ideas en el aula de clase construyendo un modelo equitativo dentro de la institucion.
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la MMSR consiste en formar educadores en diferentes menciones o especialidades por ejemplo:quimica,fisica,ingles,historia y educacion fisica para que los educadores de educacion media impartan sus conocimientos a los educandos en dichas areas.Por consiguiente la educacion del oprimido y la bancaria se daba de la forma mas dura y represiva como la dominacion militar y el facismo a los mas sutiles como el paternalismo,el educador es un depositante mientras que el alumno es un depositario de conocimientos e ideas.Por otra parte la educacion liberadora es lo contrario del oprimido y la bancaria porque el estudiante puede expresar libremente lo aprendido sin estar sujeto al profesor a traves del dialogo.Es evidente señalar que sistematizar es la manera de como el educador organiza sus ideas en el aula de clase construyendo un modelo equitativo dentro de la institucion educativa.
ResponderEliminarsimón narciso jesus rodriguez carreño, nació en caracas el 28 de octubre del 1769 su madre fue rosa linda robriguez, sus padres alejandro carreño a demás de pensador, poeta, escritor,filosofo entre otros su vida fue educar recorrió el mundo el entero en busca de un lugar en el cual podría hacer algo y poner en practica sus ideas. ya que el no fue solo el maestro de simón bolívar también fue su mentor. de igual manera las ideas de simón rodriguez es que se ha de educar a todo el sin distinción de raza ni color seguidamente la micro misión es la columna vertebral del sistema nacional de investigación en e año 2014 la misma forma educadores con una visión transformadora por consiguiente la pedagogía del oprimido esta basada en su propia experiencia como profesor para adulto.De allí surgue la educación liberadora con el propósito que el estudiante sea participe de sus propios conocimientos a través del dialogo.
ResponderEliminarSimón Rodriguez significa un nombre simbólico en el proceso de cultura latinoamericano,especialmente en el ámbito educativo y pedagogicamente, el primer maestro de américa. si bien compartió espacios e ideales con los grandes emancipadores de neutra américa es quizás, el mas desconocido de su larga vida. Hablar de simón Rodriguez es hablar de un hombre que se adelanto a los acontecimiento que vivía Venezuela en la época de la colonia pero antes detengámonos en saber un poco de su origen. Nacio en Caracas el de octubre de 1769 . Se dice que fue un hijo adoptivo de Cayetano Carreno y de Rosalia Rodriguez. De su infancia se conoce muy poco y su único familiar conocido es su hermano Cayetano, Rodriguez fue Pedagogo, pensador filosófico, escritor de densas obras de contenido histórico y sociológico, y conocedor a fondo de la sociedad hispanoamericana.Fue maestro y mentor del libertador Simón Bolívar, profesor en las escuela de lectura y escritura para niños el cual lucho también por los deberes de las personas.Sus ideas eran de formar ciudadanos por medio del saber, promovió las escuelas publicas y la educación popular, propuso nuevas escuelas,según sus ideas instruir no es educar ni instrucción puede ser un equivalente a la educación. sino una educación que permita desarrolla a plenitud sus talentos constituirse como personas y ciudadanos solidarios y productivos. En fin una educación que les enseñe a cada individuo a crecer y desarrollarse como persona que le enseñe los valores y principios de su sociedad. La micro-misión Simón Rodriguez plantea una formación vinculada a la transformación de las practicas pedagógicas y tiene como eje la investigación y reflexión critica sobre lo que ocurre en las aulas para construir una pedagogía liberadora desde la experiencia y los saberes de maestra y maestro. La educación tipo bancaria consiste en la limitación del conocimiento y regla del profesor hacia el alumno ya que no les permite al estudiante a reproducir sus propias ideas y conocimiento no incluía el dialogo en ese tiempo, Paulo Freiré 1921-1997 la educación Liberadora es un proceso de renovación de la condición social del individuo, considerando al sujeto como un ser pensante y critico, reflexionando de la realidad que vive. En este proceso la liberación se contrapone a la pedagogía Bancaria, el cual limita la posibilidad de creación de nuestro propio conocimiento.
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ResponderEliminarSimón Rodríguez. Fue un educador, escritor, ensayista, filosofo Venezolano. Tutor y mentor del libertador Simón Bolívar
ResponderEliminarvisionario y defensor de la educación “popular” sus ideas de libertad y revolucionarias plena no encajaban en la mentalidad de su época.
Lo importante para este ilustre yacía en una América letrada y con buenos principios de conservación, donde todos tengan los mismos derechos de aprender tanto los blancos, negros, ricos o pobres, para que de ese modo lograran sacar a una América abatida del imperio Español (O IMVENTAMOS O ERRAMOS). Todo lo podemos lograr siempre que coloquemos empeño.
Este ilustre basa en la pedagogía de inclusión y formación de buenos docentes para garantizar una sociedad culta de provecho que no le tema a los cambios por venir ya que todos los días aprendemos algo nuevo incluso de la cosa o persona menos pensada.
ResponderEliminarLos historiadores suelen ubicarlos en la borrosa frontera que separa la genialidad de la locura ya que la vida de Simón Rodriguez se encuentra minada de anécdotas que no cesan de sugerir interrogantes ,nació en Caracas el 28 de octubre de 1769 (aunque también afirman que fue en 1771) se dice que era hijo natural de rosalia Rodriguez y de un hombre desconocido ,de apellido carreño . la larga carrera de Simón Rodriguez como educador si es así como puede etiquetarse si incesante labor de "formar ciudadanos por medio del saber " se inicia oficialmente cuando el cabildo de Caracas le otorga ,en 1791, el permiso de ejercer de maestro de escuela de primeras letras .claro esta que la formación autodidacta emprendida por rodriguez desde muy joven habla de un inicio más temprano en su carrera y de un encuentro prematuro con la vocación del saber la reflexión y el pensamiento introduce conceptos como igualdad entre hombres y mujeres ,blancos y mestizos ,pobres y ricos coloca como centro el concepto de sociedad orden y progreso siendo esto un punto de partida de criticas demoledoras a las ideas de Rodriguez el de su vida siempre fue educar y para ello recorría el mundo entero en busca de un lugar en el cual pudiera " hacer algo" y poner en práctica sus ideas
san fernando; 15 de abril de 2018, Participante YENNYS K RODRIGUEZ cédula 14.694.091, referente a este tema transcendental, se puede resaltar la importancia transformación que le dio Simón Rodriguez al proceso educativo no solo de Venezuela, si no de américa latina, que que su labor educativa traspaso fronteras venezolanas, impulsando el sistema educativo democrático y participativo, por medio de un proceso de enseñanza- aprendizaje de fácil acceso a todos los individuos de la sociedad, donde su objetivo principal, fue cambiar esa visión de la vieja escuela tradicional, donde solo tenían acceso a la educación eran las personal de clase alta. logrando crear conciencia a todos los individuos que la batalla para lograr una independencia no solo se obtenía a través de las armas, sino también por medio del proceso educativo.
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ResponderEliminarSimón Rodriguez, hombre luchador y valiente, fue educador, escritor, ensayista y filósofo venezolano. Tutor y mentor del Libertador Simón Bolivar.
ResponderEliminarSimón Rodriguez fue un visionario defensor de la educación pública,representa el pensamiento ilustrado latinoamericano. Hombre Ilustro e inventor de grandes ideas, por ejemplo:
*Consideró la educación social como el mecanismo a través del cuál las repúblicas podrían llegar a consolidarse y a la sociabilidad.
*Planteó la primera escuela como el fundamento del saber y el medio a través del cual los pueblos lograrían la civilización.
*Propuso la inclusión y la igualdad social a través de la escuela para todos donde las mujeres estudiaran junto con los hombres y de esta forma se promoviera el respeto entre ambos sexos desde edades muy tempranas.
*Fue un precursor e inventor de oficios creando fábricas dentro de las escuelas y así promover la formación para el trabajo y la adquisición de nuevos hábitos que posibilitarán las relaciones sociales propias de un sistema republicano.
De está forma, luego de conocer un poco sobre las ideas del Maestro Simón Rodriguez puedo decir que son propuestas pedagógicas o alternativas de enseñanza que con el pasar de los años se han venido plasmando en las transformaciones de la educación en América Latina, específicamente en nuestra Venezuela. De acuerdo a esto, la educación a pasado de ser una educación oprimida y bancaria a una educación libre, donde el educando exprese sus ideas, donde todos sin importar la clase social, color, edad,tengan derecho a recibir una educación gratuitad y de calidad.
Gracias a la Revolución venezolana de nuestro Presidente Nicolás Maduro tenemos educación gratuita y de calidad, pero no sólo esto, sino que también se ofrece oportunidades de trabajo por medio de la Micro misión Simón Rodriguez, la cual busca la profundización de la educación con base en las necesidades locales de cada región del país, así como consolidar la propuesta del Programa Nacional de Formación Avanzada (PNFA) en Educación. Por medio de la Micro misión Simón Rodriguez se dotará al Magisterio venezolano de los mejores instrumentos para ser participes de un proceso pedagogico, junto a los estudiantes, que nos permita avanzar de una educación pública y gratuita a una educación de máxima calidad.
Simón Rodríguez nació en Caracas el 28 de octubre de 1769.Simón Rodríguez también es conocido como el maestro y consejero del Libertador Simón Bolívar, conocedor de la sociedad hispanoamericana, fue pedagogo, pensador filosófico, escritor de obras de contenido histórico y sociológico., el pensamiento de nuestro pedagogo y filósofo Simón Rodríguez se encuentra enfatizado en instruir al educando de una manera libre y soberana en donde la captación de ideas sean vinculadas a la adquisición de nuevos conocimientos,en otro orden de ideas se puede mencionar la pedagogía critica o pedagogía del oprimido de Paulo Freiré demuestra que la educación debe estar en la libertad de pensamiento y en la determinación de ideas que no solo debe exponer el docente sino también el educando.El docente debe dar las herramientas al educando para que construya sus propios conocimientos.
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