miércoles, 14 de marzo de 2018

¡Avances y logros con la Micromisión!

Cada día se nos presentan retos, como venezolanos, como docentes, como profesionales de la  educación, formando parte de los ejes que movilizan la innovación dentro de nuestra patria, en nuestras manos está la fortaleza de todos los niños y niñas que van construyendo con sus experiencias, aprendizajes, lo que va a ser en un futuro cercano nuestro país, nuestro pueblo, identificado desde la comunidad, desde el sector más vulnerable, con sus raíces, su cultura, su gente, además, en un proceso de transformación que se presenta actualmente, desde lo educativo, con miras a la liberación del pensamiento, sobre todo en la Educación Media General, para rescatar con  compromiso la juventud que se queda en casa, que deserta de la educación, aquel joven que necesita de nosotros, de nuestra orientación, de una mano amiga, de esa atención que muchas veces que no encuentran en casa, es este uno de los objetivos que se vincula a la Práctica Transformadora dentro y fuera del aula, como participante de la Micromisión Simón Rodríguez (MMSR).

2 comentarios:

  1. Fue un escritor ensayista y filosofo venezolano,Simón Rodriguez presento un escrito critico,reflexiones sobre los defectos que vacían la escuelas de la primera letra en caracas, y medio de lograr su reforma por un nuevo establecimiento. La micro misión simón rodriguez plantea una formación estrechamente vinculada a la transformacion de las practicas pedagogicas, constituye la columna vertebral del sistema de investigacion y formacion del Magisterio venezolano (Araguaney) anunciando por el presidente Nicolas Maduro Moros en abril del 2014. la pedagogia del oprimido es uno de los trabajos mas conocidos del educador pedagogo y filosofo brasileño Paulo Freiré. La educación tipo bancaria ,que se caracteriza por el predominio de la narración sobre la discucion del discurso y la disertación,el cual los educando son sujetos receptores pasivos de las misma,donde el razonamiento y el trabajo intelectual no tiene lugar en la mente del alumno.

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