Aclaratoria de las autoridades de la UNEM en atención a información que ha circulado de manera inapropiada sobre los aranceles de grado. Abrir vínculo para oír audio.
https://drive.google.com/file/d/173BGTAlqvg8tvS2xF_2-0nko2O_F8gQD/view?usp=drivesdk
Encuentro Territorial de Cartografía.
Abre este enlace para unirte a mi grupo de WhatsApp: https://chat.whatsapp.com/L3QolRw7Pd98CtlTwu5KYR
Algunos informes apuntan que, si se quiere aprovechar al máximo el deporte que se haga, debe realizarse todos los días a la misma hora. El cuerpo agradecerá este esfuerzo.
Según un estudio de 2019 dirigido por investigadores de Brown Alpert Medical School en EEUU reveló que no importa si se realiza el deporte al amanecer o al atardecer, lo relevante es la consistencia, tal y como recoge Science Alert.
El US Department of Health and Human Services apunta que 2 horas y media de actividad física moderada por semana es lo mínimo que se
Dentro de cada sesión se deben realizar, al menos, 10 minutos de ejercicio intenso.
Los investigadores del estudio de revelaron una fuerte relación entre un nivel de ejercicio de moderado a intenso a la misma hora del día y la cantidad de tiempo dedicado a hacer ejercicio.
Las actividades que las personas llevan a cabo en horarios establecidos (ir al trabajo, recoger a los niños...) no son realmente cosas en las que se piensa de forma consciente.
¿Madrugar para hacer deporte o respetar las horas de sueño?
Esta repetición sin sentido se conoce como 'automaticidad' en el campo de la psicología y se ha demostrado su importancia a la hora de ceñirse a un régimen de ejercicio.
Así, la idea es asociar el deporte con alguna señal mental preexistente para una cita que no se evitará, reduciendo el esfuerzo requerido de tener que planificar la actividad y motivarse para llevarla a cabo.
"Hacer ejercicio de forma repetida a partir de señales consistentes (a la misma hora o en el mismo lugar) ayuda a establecer la relación entre el ejercicio y dicha señal", explicaron los investigadores.
Los investigadores han apuntado, no obstante, que aún siguen investigando antes de realizar afirmaciones definitivas.
"También será importante determinar si hay una hora específica del día que sea más ventajosa para que las personas que tienen niveles iniciales de actividad física desarrollen un hábito", comentó la autora del estudio, Leah Schumacher.
*Red Venezolana de Recreación*
En la Venezuela de hoy se gesta un importante movimiento de organizaciones que tiene como objetivo generar un acercamiento concreto entre las instituciones de carácter público y los distintos grupos de recreadores, recreólogos, ONG's, comunidades organizadas, así como también la empresa privada, la industria del entretenimiento y fundaciones en torno a la Ley Orgánica de Recreación; para su conocimiento profundo, debate y aportes frente a una posible reforma de la misma.
Hemos iniciado con unas jornadas virtuales en modalidad de conversatorio en las que podemos escuchar e intercambiar experiencias y opiniones con diversos expertos en ámbitos institucionales, académicos, comunitarios, entre otros y durante este proceso nace la necesidad de incorporar muchas más voces tomando en cuenta principalmente la expresión de voluntad de muchas otras organizaciones que aspiran ver reflejadas sus expectativas en la construcción no solo de una posible reforma a la ley si no a la práctica consiente de espacios de organización y aportes, por ese motivo se propone la *Red Venezolana de Recreación* un espacio de encuentro y sobre todo un espacio de visibilización.
La *Red Venezolana de Recreación* tiene como objetivo promover la participación, formación y concienciación de los distintos actores para que se sumen como parte activa en los distintos procesos de la recreación venezolana de calidad, como derecho humano y deber social elemental.
En especial buscamos generar respuestas a las siguientes interrogantes:
⏩ ¿Debe hacerse una reforma de la Ley Orgánica de Recreación? ¿Es necesaria?
⏩ En caso que la respuesta sea positiva, sugiera cuáles elementos deberían ser modificados
⏩ ¿Es más importante reformar una ley que no se ha aplicado o impulsar la promulgación de su reglamento?
⏩ ¿Cuáles serían los aspectos más relevantes de su reglamentación?
⏩ ¿Qué otras leyes pueden tener preponderancia en Sistema Nacional de Recreación?
⏩ Reconociendo la necesidad en Venezuela del desarrollo del ámbito formativo, ¿Qué aspectos considera de valor a tomar en cuenta dentro de la LOR?
⏩ ¿Qué aportes propone dentro de su sector específico para la promoción de la LOR y de sus debates?
⏩ Tomando en cuenta la importancia del ámbito comunitario en Venezuela, ¿Cree que debe existir un apartado específico dedicado a este ámbito?
Estas y otras preguntas seguirán siendo respondidas en los Conversatorios Virtuales y en otros espacios que continúen surgiendo, todo este esfuerzo no es más que la suma de muchas voluntades, de aquellos que vemos en la recreación una forma de vida, una necesidad, un derecho y un deber y una invitación a ser parte activa y consciente desde su ámbito de acción ya que lo que no hacemos que pase pasa porque otros lo hacen.
A continuación compartimos con ustedes el *Link de Postulación de Organizaciones* 👇🏼👇🏼
https://forms.gle/6PKBHWFHL8oZ5HYL7
Y el link de *Registro Individual* 👇🏼👇🏼
https://forms.gle/bXwp84naGExBRbBk7
*INFO* Para más información nos puede contactar a través del correo 👇🏼👇🏼👇🏼
redvenezolanarecreacion@gmail.com
O entrar e nuestro grupo de Telegram 👇🏼👇🏼👇🏼
T.me/ConversatorioLeyDeRecreacionVzla
IMREC/FUNDABRIC/CONAPREV/REVIIR/EDUFISADRED/LUDIKATE
Estos estudiantes utilizarán el mismo link para actualizar sus datos y cargar sus trabajos en formato PDF de acuerdo a lo orientado en la Ruta de Presentación.
A continuación link para registro de tutores
Acceso desde Mochima.
http://190.202.51.219:8085
Acceso directo
http://190.202.51.219:8085/registro/actualiza_tutores.php
Recordando que aún hay tutores que no han enviado el expediente de acuerdo a las orientaciones.
La Revista Actividad Física y Ciencias es una publicación del Centro de Investigaciones en Estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza registrado en la Subdirección de Investigación y Postgrado del Pedagógico "Rafael Alberto Escobar Lara" de Maracay. Por su periodicidad semestral, está destinada a difundir información actualizada sobre las áreas de educación física, deporte, recreación y danza. Su objetivo principal es generar un espacio para la investigación, intercambio, discusión y divulgación de trabajos académicos en los mencionados campos de estudio.
La Revista Actividad Física y Ciencias es una publicación gratuita y de acceso abierto, por lo que no cobra ningún cargo por envío y publicación de artículos.
The Physical Activity and Science Journal is a
publication of the Center for Research in Studies in Physical Education,
Health, Sport, Recreation and Dance registered in the Subdirectory of
Research and Graduate of the Pedagogical "Rafael Alberto Escobar Lara"
of Maracay. Due to its biannual periodicity, it is intended to
disseminate updated information on the areas of physical education,
sports, recreation and dance. Its main objective is to create a space
for research, exchange, discussion and dissemination of academic works
in the mentioned fields of study.
The Journal Physical Activity and Science is a free and open access
publication, so it does not charge any fee for sending and publishing
articles. INDEXACIONES: LATINDEX, REDIB, LATINREV, PKP/INDEX, ERIH
PLUS, DOAJ, MIAR
http://revistas.upel.digital/index.php/actividadfisicayciencias/issue/view/729
La Biblioteca Digital, es un espacio interactivo fomentado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, donde se muestran recursos educativos como: La Colección Bicentenario, proyectos radiofónicos y audiovisuales producidos por los niños y niñas en las instituciones educativas del país.
http://bibliotecadigital.fundabit.gob.ve/libreria-educativa/
El Vicerrectorado Académico Territorial de la UNEM SAMUEL ROBINSON y UTGU YARACUY te invitan a participar en Foro
*"Yaracuy narra sus experiencias" Reflexiones de maestros investigadores.*
La cual se realizará el día Miércoles 27/01/2021
De 8:00 am a 3:00 PM.
Participa a través del enlace de grupo de WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/C7bxrDlsPgVIEhKqTPkTJY
El Vicerrectorado Académico Territorial de la UNEM SAMUEL ROBINSON y UTGU YARACUY te invitan a participar en Foro
*"Yaracuy narra sus experiencias" Reflexiones de maestros investigadores.*
La cual se realizará el día Miércoles 27/01/2021
De 8:00 am a 3:00 PM.
Participa a través del enlace de grupo de WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/C7bxrDlsPgVIEhKqTPkTJY
Clínica de Deporte Adaptado para Personas con Discapacidad Intelectual
*La Especialización en Discapacidad, Educación
Física, Recreación y Deporte: Adaptados*
de
la Corporación Universitaria CENDA te invita este *27 de enero del 2021
a las 2:00 p.m.* a la Conferencia Clínica de Deporte Adaptado para
Personas con Discapacidad Intelectual.
*Ponente:* Doctor Joel Gaillard
Université de Lorraine de Francia
¡Te esperamos! *Regístrate aquí:* https://www.cenda.edu.co/conferencia-clinica-de-deporte-adaptado
Dr. Joel Gaillard
Doctor en Ciencias de la Educación de la Universidad de Lorraine, Francia. Profesor en temas de discapacidad y deporte paralímpico de la Universidad de Lorraine, Francia. Investigador y conferencista en temas de deporte adaptado a la discapacidad.
En
la conferencia el profesor Joel Gaillard, presentará el proyecto: Alive
& Kicking "viviendo y pateando", iniciativa desarrollada por la
Universidad de Lorraine en asocio con Erasmus, en el que participan
niños y jóvenes con discapacidad intelectual, de diferentes regiones del
mundo.
💬💬💬
*INVITACIÓN*
_Conversatorio Virtual sobre la Ley Orgánica de Recreación_
*GRATUITO*
Al iniciar este 2021 en Venezuela se propone la apertura de debates en el ámbito legislativo de la Recreación, un grupo de instituciones y expertos se unen para ayudar al colectivo a entender a profundidad la importancia, relevancia y conceptos de un proceso como este, les damos la bienvenida a los presentes Conversatorios Virtuales, una iniciativa de las organizaciones que hacemos vida en el ámbito de la Recreación en Venezuela y Latinoamérica.
Estaremos contando con expertos de todo el continente en aras de lograr un aprendizaje efectivo y que sea de provecho para toda la región. Desde cada uno de sus países los invitamos a ser parte de esta enriquecedora experiencia.
Para inscribirse solo debe hacer click en el siguiente link 👇🏼👇🏼👇🏼
https://forms.gle/9mtSZTwi6UHqNQev9
Y para toda la información y los links de participación, así como materiales extra y talleres de apoyo, así como certificación del proceso, ingrese a nuestro grupo de Telegram 👇🏼👇🏼👇🏼
https://t.me/ConversatorioLeyDeRecreacionVzla
*NOTA:* Es importante aclarar nuevamente que el evento es completamente gratuito en todos sus espacios de interacción y de certificación.
*INVITACIÓN PÚBLICA OFICIAL*
*MESA DE TRABAJO SOBRE EL REGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE RECREACIÓN*
Se convoca con carácter especial a los Representantes de:
*Colegio Nacional de Profesionales en Recreación de Venezuela CONAPREV.
* Movimiento Nacional de Recreadores y Recreadoras MNRR.
*Fundación Brigadas de Recreación Comunitaria FUNDABRIC.
* Red Venezolana de Innovadores e Investigadores en Recreación REVIIR.
*Asociación Venezolana de Clubes Recreacionales AVCR*
* Asociación Venezolana de Campamentos AVC.
*Centro de Investigación en Estudios de la Educación Física, Salud Deporte, Recreación y Danza (EDUFISADRED)*
* y a la representación acreditada de las Universidades e Institutos Universitarios vinculados al Sector.
*Salón de Reuniones de la Asamblea Nacional, Mezzanina del Edificio José Maria Vargas, Esquina de Pajaritos, Caracas.*
Miércoles 20 de Enero 2021. 10;00 am.
Por razones de Protocolo, Bioseguridad y Metodología cada sector u organización podrá estrictamente ser representado por un mínimo de tres (3) delegados y un máximo de cinco (5) sin excepción. El registro previo y obligatorio de los asistentes propuestos deberá efectuarse entre el 16 y el 18-01-21, ambos inclusive, señalando Nombre completo, número de Cédula, teléfonos fijo y movil, correo electrónico, cargo o función en la organización, a través de: *@comisionrecreacionvzla* www.comisionrecreacion@gmail.com
Caracas 08, de enero de 2021 - 07:52
Este jueves 7 de enero más de 8 millones de estudiantes de educación inicial, primaria y secundaria, incluidos adultos, Misiones Ribas y Robinson, Escuelas de Artes y Oficios y alumnos del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), volvieron a las aulas virtuales del año lectivo 2020-2021 con el plan de clases a distancia Cada Familia es una Escuela, que puso en práctica el Gobierno Bolivariano del presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, para combatir la pandemia global del coronavirus.
El plan exclusivo de la República Bolivariana de Venezuela fue diseñado a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), como método pedagógico de prevención y protección, que garantiza de forma alternativa la atención educativa a toda la población estudiantil del país, como resultado del Decreto de Alarma por la amenaza del virus y como una herramienta más dentro del Plan Nacional de Prevención y Protección contra el coronavirus (COVID -19).
Se ejecuta mediante las plataformas digitales y las Tecnologías de Información y Comunicación, con la participación consciente y disciplinada de los padres y representantes en cada familia.
El Ejecutivo Nacional decidió que en 2021, las clases no serían presenciales, y se mantendría el programa en línea y otras estrategias a distancia.
“No se preocupen, vamos a mantener los servicios educativos del país vía on line y con teleclases”, expresó el Jefe de Estado en septiembre pasado. De esta manera, Venezuela garantiza el derecho a la educación, al mismo tiempo que la salud, la alimentación y la vida.
Primer período exitoso:
El titular del despacho educativo, Aristóbulo Istúriz, dijo que con este plan telemático se logró culminar con éxito el primer período escolar del año lectivo, que comenzó el 16 de septiembre y cerró el 15 de diciembre de 2020.
En este primer lapso, los estudiantes y docentes venezolanos demostraron al mundo que Venezuela no se detiene, a pesar de la pandemia del coronavirus y en medio de la guerra económica criminal, con el bloqueo brutal y de las mal-llamadas “sanciones”, del Gobierno de EE.UU., que violan los derechos humanos y la Carta de las Naciones Unidas por medidas unilaterales, coercitivas e ilegales contra los venezolanos, así como lo han hecho durante 60 años contra el pueblo de Cuba.
Igualmente, Istúriz, en su condición de Vicepresidente Sectorial del Socialismo Social y Territorial, a finales del 2020 realizó una ponencia sobre las políticas sociales que lleva a cabo la Revolución Bolivariana, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los venezolanos.
“Lo social es lo estratégico para el modelo Bolivariano, un modelo inclusivo y humanista donde el ser humano es fundamental, a su vez es el mejoramiento de las condiciones materiales y espirituales de vida de nuestro pueblo, el modelo está expresado en la Constitución Bolivariana”, resaltó.
Por ello, advirtió que el proyecto político del Comandante Hugo Chávez Frías se convirtió en el blanco fundamental del imperialismo, en su intento por evitar que el modelo humanista se imponga como alternativa al capitalismo salvaje que se practica en EE.UU.
Era Bicentenaria:
Adicionalmente, en este 2021 se celebrará el Bicentenario de la Batalla de Carabobo, y las actividades académicas estarán honrando esta fecha magna dentro de la Era Bicentenaria venezolana.
Istúriz explicó a finales del año pasado, que preparan el arranque de la Era Bicentenaria que continúa luego del 2021, rumbo a los dos siglos de la siembra de Bolívar. “En el 2021 no se acaba la Revolución. Chávez dijo que en el 2030 teníamos que devolverle a Venezuela la Independencia. ¿Por qué en el 2030? porque esta Era tiene una ruta, todos los hechos históricos que se vayan cumpliendo hasta el 2030 son por el año Bicentenario”.
Fuentes:
https://www.vtv.gob.ve/ministro-isturiz-venezuela-educacion-distancia/
https://www.vtv.gob.ve/venezuela-iniciara-clases-en-linea-no-presenciales-periodo-2020-2021/
https://www.vtv.gob.ve/cada-familia-una-escuela-garantiza-formacion-hogar
/maye
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